LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE CAROLINA PADILLA

LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE- EMPRENDIMIENTO

¿QUE SON LOS ESTILOS DE APRENDIZAJE?

Se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias. Aunque las estrategias concretas que utilizamos varían según lo que queramos aprender, cada uno de nosotros tiende a desarrollar unas preferencias globales. Esas preferencias o tendencias a utilizar más unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje.

VISUAL

El Aprendizaje Visual se define como un método de enseñanza/aprendizaje que utiliza un conjunto de Organizadores Gráficos (métodos visuales para ordenar información), con el objeto de ayudar a los estudiantes, mediante el trabajo con ideas y conceptos, a pensar y a aprender más efectivamente. Además, estos permiten identificar ideas erróneas y visualizar patrones e interrelaciones en la información, factores necesarios para la comprensión e interiorización profunda de conceptos. Ejemplos de estos Organizadores son: Mapas conceptuales, Diagramas Causa-Efecto y Líneas de tiempo, entre otros.

·         Clasificadores visuales

·         Mapas conceptuales

·         Mapas de ideas

·         Telarañas

·         Diagramas Causa-Efecto

·         Líneas de tiempo

AUDITIVO

Es un método de enseñanza que se dirige a los estudiantes cuyo estilo de aprendizaje se orienta más hacia la asimilación de la información a través del oído y no por la vista. Si bien la gran mayoría de la gente tiende a ser principalmente visuales en la forma de relacionarse con el mundo alrededor de ellos, la estimulación de audio se emplea a menudo como un medio secundario de encontrar y absorber conocimientos. Para un pequeño porcentaje de las personas, el aprendizaje auditivo supera los estímulos visuales y sirve como el método de aprendizaje de primaria, con el aprendizaje visual cada vez secundaria.

KINESTESICO

Cuando se procesa la información asociándola a las sensaciones y movimientos, al cuerpo, se esta utilizando el sistema de representación kinestésico. Se utiliza este sistema de forma natural cuando se aprende un deporte, pero también para muchas otras actividades.

Por ejemplo, escribir a máquina, la gente que escribe bien a máquina no necesita mirar donde está cada letra, de hecho si se les pregunta dónde está una letra cualquiera puede resultarles difícil contestar, sin embargo sus dedos saben lo que tienen que hacer.

	VISUAL	AUDITIVO	KINESTESICO
CONDUCTA	Se le ven las emociones en la cara	Expresa sus emociones verbalmente	Le gusta tocar todo se mueve y gesticula mucho
APRENDIZAJE	Aprende lo que ve y le cuesta recordar lo que oye	Aprende lo que oye a base de repetirse a si mismo paso a paso todo el proceso	Aprende con lo que toca y hace
LECTURA	A veces se queda con la mirada perdida	Mueve los labios y no se fija en las ilustraciones	No es un gran lector
ORTOGRAFIA	No tiene falta “ve” las palabras antes de escribirlas	Comete faltas y las escribe según el sonido	Escribe las palabras y comprueba si tiene buena espina
MEMORIA	Recuerda lo que ve  por ejemplo las caras , pero no los nombres	Recuerda lo que oye por ejemplo los nombres, pero no las caras	Recuerda lo que hizo o la impresión general lo que eso le causa pero no los detalles
IMAGINACION	Piensa en imágenes	Piensa en sonidos	Las imágenes son pocas y poco detallada
ALMACENA LA INFORMACION	Rápidamente y en cualquier orden		Mediante la memoria muscular
INACTIVIDAD	Dibuja y lee	Canturrea para si mismo o habla con alguien.	Canturrea para si mismo o habla con alguien.
COMUNICACION	Utiliza palabras como ‘’ver, aspecto’’	Utiliza palabras como ‘’sonar, ruido’’	Utiliza palabras como ‘’ tomar, impresión’’

Conclusión: me parece muy bien todo esto por que uno aprende a saber todo de la escucha y de todo lo anterior y muy bien que nos enseñe esto